2014中小學教師資格<保教知識與能力>強化試題(3)

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　　一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均無分。本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.“通過適當?shù)挠柧毷箖和瘜W會自我服務、獨立做事、獨立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云�！边@里所說的學前教育活動的基本原則是(　)

　　A.發(fā)展適宜性原則

　　B.獨立自主性原則

　　C.綜合性原則

　　D.活動性原則

　　2.在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩，這是(　)

　　A.理解記憶

　　B.機械記憶

　　C.意義記憶

　　D.邏輯記憶

　　3.通過控制和改變幼兒的活動條件，以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化，從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱為(　)

　　A.測驗法

　　B.實驗法

　　C.觀察法

　　D.調(diào)查法

　　4.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校l840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于(　)

　　A.1827年

　　B.1803年

　　C.1837年

　　D.1823年

　　5.社區(qū)教育形式是多樣的，應面向社區(qū)內(nèi)的(　)

　　A.幼兒

　　B.青少年

　　C.成人

　　D.全體成員

　　6.給小班幼兒投放一式多份的成品玩具材料，給大班幼兒投放豐富的半成品材料，教師貫徹的環(huán)境原則是(　)

　　A.適宜性原則

　　B.開放性原則

　　C.經(jīng)濟性原則

　　D.幼兒參與性原則

　　7.重一點的燙傷應立即用冷水沖洗不少于(　)分鐘。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　8.下列哪種情形是運用討論法教學中應該避免的(　)

　　A.讓孩子想到什么就說什么

　　B.提供孩子們充分自由的氛圍

　　C.設法讓孩子們感覺到輕松愉快

　　D.發(fā)現(xiàn)孩子說得不正確時立刻制止

　　9.正確地理解幼兒的發(fā)展應該是(　)

　　A.幼兒的生長變化過程

　　B.幼兒生理成熟度變化

　　c.幼兒在身心兩方面的量變和質(zhì)變

　　D.幼兒心理成熟度的變化

　　10.(　)教育理論體系中的一個最基本的思想就是要“把幼兒當幼兒看”。

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.洛克

　　D.裴斯泰洛齊

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