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2014教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》試題解析(3)

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第 1 頁(yè):試題
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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.有個(gè)正常幼兒,在同齡人都能獨(dú)立走路時(shí),他還必須拉著成人的手才能走路。其實(shí)質(zhì)上是缺乏獨(dú)立行走的( )。

  A.目的

  B.需要

  C.興趣

  D.有意性

  2.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容是( )開始形成。

  A.自我意識(shí)

  B.個(gè)性特征

  C.調(diào)控系統(tǒng)

  D.情緒狀態(tài)

  3.關(guān)于幼兒園社會(huì)教育的論述,不正確的有( )。

  A.幼兒園社會(huì)教育就是品德教育在幼兒園中體現(xiàn)

  B.幼兒園社會(huì)教育是幼兒社會(huì)性發(fā)展所需要

  C.幼兒園社會(huì)性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

  D.幼兒園社會(huì)教育要在幼兒日常生活和活動(dòng)中進(jìn)行

  4.對(duì)幼兒園活動(dòng)的正確理解是( )。

  A.兒童盡情地隨意玩耍

  B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

  C.為兒童舒展筋骨而開展活動(dòng)

  D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

  5.下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的( )。

  A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子

  B.盡量滿足孩子的一切要求

  C.當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀念為準(zhǔn)

  D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避

  6.幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語(yǔ)的發(fā)展,其書面言語(yǔ)發(fā)展的重點(diǎn)是( )。

  A.識(shí)字

  B.寫字

  C.閱讀

  D.寫作

  7.在學(xué)齡前期,( )兒童的性別角色的教育對(duì)兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。

  A.強(qiáng)化

  B.適當(dāng)?shù)?/P>

  C.不考慮

  D.以上說(shuō)法都不對(duì)

  8.兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是( )。

  A.注意

  B.想象

  C.需要

  D.思維

  9.規(guī)則對(duì)兒童沒有約束力的階段是( )。

  A.權(quán)威階段

  B.可逆性階段

  C.公正階段

  D.自我中心階段

  10.孩子看到桌上有個(gè)蘋果時(shí),所說(shuō)的話中直接體現(xiàn)“感知覺”活動(dòng)的是( )。

  A.“真香!”

  B.“我要吃!”

  C.“這是什么?”

  D.“這兒有個(gè)蘋果”

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