11.李強是“富二代”，經(jīng)常把平板電腦、智能手機帶到學(xué)校，還常常向同學(xué)炫耀。作為帶班教師，你會(　　)。

　　A.不必理會，這是李強自己的事

　　B.把家長叫到幼兒園，讓家長處理

　　C.批評李強，因為上課玩平板電腦、經(jīng)常炫富是不對的

　　D.與李強推心置腹地談?wù)�，讓李強認識到炫富的壞處

　　12.在一堂科學(xué)課上，孩子們就其中延伸出來的一個新問題發(fā)生激烈爭論，各執(zhí)己見。此時，老師應(yīng)采取的合理措施是(　　)。

　　A.因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生課后探究

　　B.及時干預(yù)，強行制止學(xué)生爭論

　　C.暫停教學(xué)，即時請教專業(yè)人員

　　D.不加干預(yù)，讓學(xué)生繼續(xù)爭論

　　13.方老師是個比較有個性的老師，他上的課非常受孩子們喜歡，但是他不注重衣著，常常邋里邋遢地出現(xiàn)在課堂上。如果你是方老師的同事，你會(　　)。

　　A.不跟方老師說，上好課就可以了

　　B.委婉地跟方老師說既要上好課，也要注意自己的形象

　　C.跟方老師說邋里邋遢的遭人厭，以后要改正

　　D.不跟方老師說，這是方老師自己的事

　　14.根據(jù)《兒童權(quán)利公約》，為確保兒童能夠從多種的國家和國際來源獲得信息和資料，各締約國應(yīng)該采取的措施不包括(　　)。

　　A.保護兒童免受不良信息和資料之害

　　B.鼓勵兒童著作和普及

　　C.鼓勵開發(fā)有益兒童的玩具和游戲

　　D.鼓勵散播有益于兒童的信息和資料

　　15.教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是(　　)。

　　A.參與民主管理權(quán)

　　B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動權(quán)

　　C.教育教學(xué)權(quán)

　　D.獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)

　　16.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的(　　)。

　　A.專業(yè)能力

　　B.專業(yè)知識

　　C.專業(yè)理念及師德態(tài)度

　　D.教育方法

　　17.張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作(　　)中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。

　　A.《景岳全書》

　　B.《脈經(jīng)》

　　C.《傷寒雜病論》

　　D.《神農(nóng)本草經(jīng)》

　　18.(　　)發(fā)明了電報機，并于1844年5月24日，拍發(fā)出世界上第一封電報。

　　A.貝爾

　　B.西門子

　　C.莫爾斯

　　D.馬可尼

　　19.多媒體技術(shù)是(　　)。

　　A.一種圖像和圖形處理技術(shù)

　　B.文本和圖形處理技術(shù)

　　C.超文本處理技術(shù)

　　D.計算機技術(shù)、電視技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的綜合技術(shù)

　　20.下列不屬于“三黃”的是(　　)。

　　A.黃帝

　　B.炎帝

　　C.帝嚳

　　D.伏羲

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