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2007河南中學教師資格考試教育理論真題及答案(A)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:判斷題;簡答題;案例分析題;論述題
第 4 頁:參考答案

  二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題的五個選項中選出二個或二個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分。

  1.課程評價的階段包括【  】

  A.搜集信息

  B.組織材料

  C.分析資料

  D.報告結(jié)果

  E.確定所要研究的課程現(xiàn)象

  2.在學業(yè)成功與失敗的歸因中,努力屬于【  】

  A.穩(wěn)定性因素

  B.不穩(wěn)定因素

  C.內(nèi)在因素

  D.外在因素

  E.可控因素

  3.教師職業(yè)道德對教師工作的促進功能主要表現(xiàn)在【  】

  A.行為功能

  B.動力功能

  C.意識功能

  D.調(diào)節(jié)功能

  E.評價功能

  4.義務性規(guī)則的表述詞是【  】

  A.有權(quán)

  B.不得

  C.應當

  D.可以

  E.必須

  5.教學語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為【1

  A.內(nèi)部語言

  B.提問語言

  C.對話語言

  D.朗讀語言

  E.獨自語言

  6.教師在上課過程中發(fā)現(xiàn)學生有與學習無關的活動,比較合適的做法有【  】

  A.用眼神提醒學生

  B.用語調(diào)變化提醒學生

  C.邊講課邊走到學生旁邊并稍作停留

  D.敲擊講臺,提醒學生

  E.暫停講課,提問違紀學生的同桌

  7.學生管理的原則包括【  】

  A.全員性原則

  B.激勵性原則

  C.主體性原則

  D.聯(lián)動性原則

  E.可接受性原則

  8.從中學生的心理特點出發(fā),中學共青團工作中的激勵應特別重視【  】

  A.目標激勵

  B.任務激勵

  C.環(huán)境激勵

  D.榜樣激勵

  E.強化激勵

  9.教學設計時,應考慮的基本要索主要有【  】

  A.教學環(huán)境

  B.教學內(nèi)容

  C.教學策略和媒體

  D.教學目標

  E.教學評價

  10.以直觀為主的教學方法包括【  】

  A.練習法

  B.演示法

  C.參觀法

  D.實習法

  E.實驗法


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