文章責編:宋曉敏
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5、溝通培訓項目結果
一般來說,企業(yè)中有四種人是必須要得到培訓評估結果的。最重要的一種人是人力資源開發(fā)人員,他們需要這些信息來改進培訓項目。只有在得到反饋意見的基礎上精益求精,培訓項目才能得到提高。管理層是另一個重要的人群,因為他們當中有一些是決策人物,決定著培訓項目的未來。評估的基本目的之一就是為妥善地決策提供基礎。應該為繼續(xù)這種努力投入更多的資金嗎?這個項目值得做嗎?應該向管理層溝通這些問題及其答案。第三個群體是受訓人員,他們應該知道自己的培訓效果怎么樣,并且將自己的業(yè)績表現(xiàn)與其他人的業(yè)績表現(xiàn)進行比較。這種意見反饋有助于他們繼續(xù)努力,也有助于將來參加該培訓項目學習的人員不斷努力。第四個群體是受訓人員的直接經(jīng)理。
五、撰寫評估報告
(一) 導言
說明評估實施背景,介紹評估目的和評估性質,原始培訓評估分析,撰寫者必須說明此評估方案實施前是否有過
類似的評估。如有過,要從中發(fā)現(xiàn)缺陷或失誤。
(二) 概述評估實施的過程
要交待清楚評估方案的設計方法、抽樣及統(tǒng)計方法、資料收集方法和評估所依據(jù)的量度指標。
(三) 闡明評估結果
(四) 解釋、評論評估結果和提供參考意見
(五) 附錄
內容包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。
(六) 報告提要
對報告要點的概括,旨在幫助讀者迅速掌握優(yōu)點。要求簡明扼要。內容上要主次分明、詳略得當,構成有機聯(lián)系
的整體。
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