文章責編:宋曉敏
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第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:材料分析、寫作題 |
第 4 頁:參考答案 |
二、材料分析題
1.孫老師為某高校博士研究生,畢業(yè)后到某高校任教。先是因為住房問題與單位領導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫老師非常氣憤。認為是院領導有意整她,故到院辦大吵打鬧。因備感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師帶課。后又在教師的集體活動中,不顧場合,只要看見院領導就想發(fā)脾氣。宣泄心中的不快。
問題:如果你是當事人,你會怎么做?你認為孫老師應如何認識和處理與領導的關系?
2.一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別,牧師把基督徒帶到地獄?吹降鬲z里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋,地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去舀食物吃。但是勺子把太長,他們無法把食物送進自己嘴里,結果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬,望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋。人們手上也拿著一個長長的勺子,但天堂的人們卻沒有餓著肚子,而是在享受著豐美的食物,其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂?原來天堂里的人用長勺彼此喂對方去吃!這就是天堂與地獄之間的差別。
問題:(1)這故事告訴我們一個什么樣的社會哲理?
(2)請您談談對這個故事的理解。
三、寫作題
師德是教師的立師之本,是教師事業(yè)成功的保障。請以師德為話題進行寫作。文體不限,詩 歌除外。
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